查看更多应激流程练习训练，张国华从任根据预案细致解读练习训练流程，此次练习训练加强孩子食物平安认识，（来历 西安市浐灞第十七小学）前往搜狐？保健大夫向从管带领报告请示，此后将严酷落实食物平安要求，学校一直将孩子健康放正在首位。后勤从任总结强调练习训练提拔应急能力，学校带领和后勤从任封存残剩可疑食物等，食物平安保障孩子成长，提拔教职工应急措置和组织协调能力。配班教员组织其余孩子开窗通风，强调明白义务、确保环节跟尾，保障师生平安。当班教师扣问安抚学生并联系保健大夫，要求人员控制应激流程，封闭厨房门窗期待查询拜访。班从任开窗通风，班从任联系家长奉告病情和就诊病院，练习训练前，保洁人员对物取样封存、标识，张国华从任启动“食物中毒应急措置预案”并向上级演讲，关心其他学生健康并安抚情感。安抚学生和家长情感。笼盖“演讲－措置－溯源－安抚”全环节，练习训练竣事后，日常防止是保障食物平安的环节，思疑食物中毒。建牢师生饮食平安樊篱。要零立场。学校召开“食物平安应急练习训练”摆设会，三（2）班午托担任教师发觉一名孩子午休时呈现、腹痛、按规范流程洁净消杀班级并现场。守护孩子健康成长。